본문 바로가기

반응형

분류 전체보기

(57)
민요 1. 민요 : 예로부터 민중들이 부르던 전통적인 노래 민족의 정서, 일, 풍속 놀이 등과 같은 삶의 모습을 잘 반영하고 있다. 2. 우리나라 민요는 전파 범위에 따라 향토민요와 통속민요로 구분되며, 지역과 음악적 특징에 따라 서도, 경기, 남도, 동부, 제주 민요로 나뉜다. 향토민요 : 그 지방에만 남아 다른 지방에 잘 알려지지 않은 민요 특정 지역에서만 불리며, 그 지방 특유의 감정과 정서가 담긴 민요이다 통속민요 : 한 지방에서 생겨났으나 전국에 알려진 노래 전문 소리꾼에 의해 전국적으로 널리 알리진 민요이다. 3. 토리 : 각 지방에 따라 독특하게 구별되는 음악적 특징을 말한다. 1) 경토리 (경기도 민요의 토리) 1. 서울과 경기도, 충청도 일부 지역에 불리는 민요 2. 맑고 깨끗한 창법을 사용하..
시조 시조의 율격 : 3장 6구의 형식 한 연이 초장, 중장, 종장으로 되어 있다. 종장의 첫 음보는 반드시 3음절 이어야 한다. 경우에 따라 글자 수가 가감될 수 있다. 시조 : 시조에 곡조를 붙여 부르는 전통 성악곡 1) 시조의 제목은 대개 노랫말의 첫 구절을 따서 붙인다. 2) 조선 후기 풍류를 즐기는 지식인들이 주로 불렀다. 3) 평시조 : 초장, 중장, 종장의 3장 구성 4) 특징 : 종장의 마지막 3음절 사설은 생략한다. 5) 장단 : 5, 8박 장단 6) 장구나 무릎장단에 맞춰 부른다. 7) 오늘날에는 단소, 대금, 해금, 세피리 등의 악기로 반주하기도 한다. 시조의 시김새 : 요성, 퇴성, 전성, 추성 1. 요성 : 음을 크게 흔들어 떨며 부른다. 2. 퇴성 : 긴장을 완화시켜 음을 흘러내리며 ..
4. 쟈크 달크로즈 - 즉흥연주 1. 어린이의 창의성과 음악성 계발을 위해 즉흥연주는 필수적이다. 2. 즉흥연주 : 모든 음악 행위가 통합된 상태. 음악을 만들어내기 위해 박자, 강세, 길이, 빠르기 등의 리듬과 관련된 요소들과 음높이, 음계, 화음 등 음향과 관련되는 요소들을 창의적으로 개성있게 결합 표현하는 능력을 기른다. 3. 즉흥연주 학습내용 1. 말 리듬 짓기 -1) 간단한 단어부터 문장을 리듬적으로 만들기 -2) 간단한 즉흥적인 손동작을 만든 단어나, 문장에 첨가해 보기 -3) 점점 더 복잡한 동작으로 표현해보기 2. 간단한 타악기로 즉흥연주 - 간단한 타악기를 이용하여 표현하기 3. 피아노로 즉흥연주 - 다른 느낌들을 피아노로 연주해보기 1. 피아노가 가장 많이 사용되며, 움직임, 말, 이야기, 노래, 타악기, 현악기, 관..
3. 쟈크 달크로즈 - 솔페이지 1. 솔페이지 학습 목표 : 음에 대한 훈련, 내청력을 기르는 것 - 고정 도를 사용하여 절대 음감을 획득시키는 훈련이다. 2. 단계적 학습 - 1) 한 줄 악보에서 두 줄 악보 2) 각 음자리표를 사용한 세, 네, 다섯줄 악보를 사용 3) 악보에 의해 음계를 익힌다. 3. 고정도법을 사용, 도는 항상 C로 모든 음계가 C음에서 시작된다. 4. 솔페이지 학습 내용 1. 고정도법 2. C 음계의 사용 - 손동작, 복합코드 3. 2도 음정 4. 3도 음정 5. 4도 음정 6. 화성진행 7. 악보읽기(2선부터) 8. 악보 그리기 1) 모든 음계는 C 에서 시작하는데 대개 음절을 붙여 부른다. 2) 음정을 노래하며, 노래는 음절을 사용하여 부른다. 3) 목소리로 즉흥 표현을 한다. 4) 음높이를 몸으로 표현하는..
2. 쟈크 달크로즈 - 유리드믹스 1. 유리드믹스의 뜻 - 아름다운 리듬, 훌륭한 움직임을 뜻한다.(희랍어) 2. 초보단계에서 주로 사용되는 활동 내용이다. 3. 유리드믹스 학습내용 1) 리듬의 34요소 2) 신체탐구(신체연결) 3) 시간(속도) 4) 공간(방향, 단계) 5) 힘(무게, 흐름) 6) 시간+공간+힘 리듬적인 동작의 탐색 7) 비 이동 동작 8) 이동 동작 9) 유동성 있는 동작 이완 4. 유리드믹스 학습활동 1) 악기로서의 신체 탐구 및 훈련 2) 시간+공간+힘을 표현하는 연습 3) 따라하기 4) 빨리 반응하기(시작과 멈춤) 5) 메아리 모방 6) 노래 게임, 포크댄스, 동작을 가진 노래 7) 지휘 8) 리듬의 34요소를 쉬운 것부터 어려운 순, 간단한 것부터 복잡한 순으로 연습 ※ 리듬 34요소 1. 시간+공간+힘+무게+..
1. 쟈크 달크로즈 음악교육의 이념과 철학 1. 달크로즈의 음악교육 이념 1) 인간은 날 때부터 신체적으로 음악적 리듬을 타고난다. 2) 인간의 타고난 음악적 리듬과 음악적 잠재 능력을 최고로 발전시키기 위해서는? 음악과 신체 표현의 결합이 있어야 한다. 3) 음악교육의 중요한 목표 : 1. 어린이의 리듬 감각 2. 청각 능력의 고도의 발달 3. 창의력 신장 4) 음악 학습 방법론 : 유리드믹스, 솔페이지, 즉흥연주 2. 달크로즈의 음악교육 철학 1) 음악은 지적이기 이전에 감각적이어야 한다. 2) 음악적 느낌이나 생각은 신체를 통해 표현되어야 한다. 3) 듣기 훈련이 모든 음악 학습의 우선이 되어야 한다. 4) 어린이들의 음악적 경험은 단계적으로 이루어져야 한다. 5) 어린이의 개개인의 개인성과 독창성은 극도로 중시되어야 한다. 6) 음악의 본..
도드리 도드리 1. 도드리 종류 2가지 1) 밑도드리 2) 웃도드리 2. 도드리 비교표 도드리 악곡 밑도드리 웃도드리 원곡 보허자의 환입 부분을 변주한 곡 밑도드리를 한 옥타브 위로 변주한 곡 아명 수연장지곡, 미환입, 도드리 송구여지곡, 세환입, 잔도드리 구성 7장 악기 편성 향피리, 거문고, 가야금, 대금, 해금, 장구, 좌고, 박 (관현악 합주) 장단 6박 도드리장단 형식 황두형식 선법 황종 평조( 황(黃)=E♭) 1. 원래 '도드리'라고 불렸는데, 웃도드리가 생긴 이후, 웃도드리와 구분하기 위해 밑도드리라는 이름으로 불렸다. ☆ 밑도드리란 ‘낮은 음역에서 연주하는 도드리’ 라는 뜻이다. 2. 밑도드리가 생겨난 배경 : 밑도드리는 보허자의 환입부분을 변주한 곡이다. (현악 보허자 미후사의 둘째구 환입가락에..
국악이론(기보법) 기보법 1. 율자보 : 12율명의 머릿글자로 표기한 기보법 장점 : 한 옥타브 안에 12율을 구비하고 있어 자유롭게 변조할 수 있다. 단점 : 음의 높이는 알 수 있으나 음의 길이는 알 수 없다. 수록악보 : 세종실록, 악학궤범 현재 문묘제례악인 응안지악의 기보법으로 쓰인다. 2. 공척보(=십자보) : 12율 4청성의 16음을 10개의 쉬운글자로 줄여 표기한 기보법 장점 : 10개의 쉬운 글자로 줄여 표기하여 기보가 편리하다. 단점 : 한 글자에 2~3개의 율명이 함께 쓰여 정확한 음높이를 알 수 없다. 수록악보 : 세종실록 중 임우의 대성악보, 세조실록 중 신제아악보 3. 약자보 : 공척보를 다시 약자로 표기한 기보법 장점 : 공척보 보다 더 기보가 편리하다. 단점 : 공척보를 알아야만 볼 수 있으며,..

반응형